在上學(xué)教育app健康管理師培訓(xùn)v1.1.3

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在上學(xué)教育app介紹

目前健康管理師是營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體。適用于從事采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;

評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體健康改善、干預(yù)服務(wù)的人群考取。

在上學(xué)教育app特色

師資力量：北京專家親自授課與考前輔導(dǎo)；

授課方式：APP隨時(shí)隨地在線學(xué)習(xí)；無限回放，授課方式靈活；

輔導(dǎo)答疑：考試真題練習(xí)、專業(yè)老師解答；

通過率：考試通過率高，市場(chǎng)口碑一流。

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健康管理最初是在20世紀(jì)80年代的美國(guó)興起，隨后英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)和日本等發(fā)達(dá)國(guó)家也積極效仿和實(shí)施健康管理。

20世紀(jì)70年代末，一項(xiàng)名為“健康美國(guó)人(Healthy People)的全民健康行動(dòng)開始開展，該行動(dòng)有三大目標(biāo)：預(yù)防疾病、拯救生命;提高人民生活質(zhì)量;堅(jiān)持健康促進(jìn)與疾病預(yù)防用以節(jié)約開支。這時(shí)，健康管理逐漸得到美國(guó)民眾的認(rèn)可。

日本是亞洲地區(qū)開展健康管理較早的國(guó)家，2000年，日本厚生省推了“健康本世紀(jì)”計(jì)劃，從營(yíng)養(yǎng)與飲食、身體鍛煉、吸煙、酒精及糖尿病、心腦血管疾病等九個(gè)方面提出了70項(xiàng)具體目標(biāo)，指導(dǎo)民眾更好地開展自我健康管理。