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1、從錯綜繁雜的業(yè)務(wù)中總結(jié)若干標(biāo)準(zhǔn)化評價方法,適配于大多數(shù)學(xué)校;
2、把學(xué)校日常教學(xué)管理融入評價方法之中,真正做到突出學(xué)生個性特長;
3、針對不同的評價方法,產(chǎn)品采取了不同的科學(xué)量化策略,學(xué)生可以生成等第評價結(jié)果。
1、老師還可以發(fā)布團體活動,可以確認本班學(xué)生發(fā)布的動態(tài);
2、學(xué)生可以做任務(wù),可以查看自己的成長檔案;
3、可以查看自己的學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)和健康數(shù)據(jù),可以查看自己的相冊。
1.專門服務(wù)于北京市小學(xué)的服務(wù)軟件,更有效的提升教育質(zhì)量。
2.專業(yè)高效的數(shù)字化服務(wù)方式,更為全面有效的進行學(xué)生的教育管理。
3.可以查看自己的成長檔案,可以查看自己的學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)和健康數(shù)據(jù),可以查看自己的相冊。
實現(xiàn)對學(xué)生個體的全方位動態(tài)評估和針對性跟進,使學(xué)校可以為學(xué)生提供學(xué)習(xí)生活各環(huán)節(jié)的個性化設(shè)計,從而實現(xiàn)情感、態(tài)度與價值觀的教育目標(biāo)。
特別說明
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